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庐阳高中:科创赋能,智享未来

在三月举行的智享未来2023年合肥市师生信息素养提升实践活动(学生活动)科创实践类智能博物项目高中组比赛中,合肥市庐阳高级中学参赛选手精心准备、庐阳发挥出色,高中沈芯语老师家访md0044高一(2)班钱子嵩、科创何翌阳同学制作的智享未来《多功能履带分拣系统》荣获二等奖,高一(6)班李尚、庐阳汤瑞时同学制作的高中《高达机器人》荣获三等奖。

庐阳高中一直以来高度重视科技创新活动,科创电脑制作、智享未来机器人、庐阳STEAM等方面硕果累累,高中其中创意机器人多次荣获全国金银奖。科创近年来学校践行“让每位学生都有人生出彩机会”的智享未来沈芯语老师家访md0044办学理念,落实立德树人的庐阳教育根本任务,培养德智体美劳全面发展的高中社会主义建设者和接班人。党委书记、校长裴劲多次指出,庐阳高中要尊重教育发展规律和学生个性需求,围绕思政素养、文化素养、科技素养、艺体素养等不断探索、实践“素养立意、多元育人”的人才培养模式,办好人民满意的高中教育。

本次信息素养提升实践活动首次设置智能博物项目,引导参赛学生通过人工智能课程的学习及深入思考,结合人工智能技术原理,通过计算机编程和手工搭建,智造机器人进行交流展示,旨在学生掌握人工智能基本技术原理和编程能力的基础上,突出观察生活和创新,激发学生鉴赏力、创造力和应用能力。

在准备阶段,同学们围绕“AI机器识别”,突出人工智能属性,应用AI技术模拟多场景的智能识别及文本分类工作,如物品分类、情绪分类等。学生通过熟练应用智能语音、计算机视觉、自然语音处理等技术,完全自主设计并实现一款具备能听会说、能看会认、能理解会思考的智能系统,在创作中充分展示了人工智能技术应用的合理性、丰富性和创新性。同时,他们还互相协作,完成了解说词、演示文稿和创意环节的设计制作,克服镜头紧张感成功录制参赛视频,真正实现了能力素养的全面提升。(撰稿:于晨)



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